Кино не для развлечения: как прошёл открытый показ в 10-11 классах

Кино не для развлечения: как прошёл открытый показ в 10-11 классах

На этой неделе старшеклассники нашей школы стали участниками необычного кинопросмотра. Вместе с педагогом-психологом и социальным педагогом они посмотрели и обсудили два короткометражных фильма — «Интервью с собой» и «Шум».

Почему именно эти фильмы?
Казалось бы, сюжеты просты. Но за внешней легкостью скрываются глубокие вопросы, которые так важно вовремя задать себе в юном возрасте.

️ «Интервью с собой» заставил нас задуматься о том, что мы знаем о себе на самом деле. Каковы наши сильные и слабые стороны? Умеем ли мы ценить «маленькие радости» или постоянно ждем чего-то грандиозного? И главное — что помогает нам сохранять любовь к жизни, даже когда вокруг трудности?

️ «Шум» (2007) — это история о человеке, который потерял контроль над своей жизнью из-за внешнего раздражителя . Фильм стал отличным поводом поговорить о стрессе, тревожности и о том, как не «сломаться», когда мир вокруг давит. Как не дать городскому ритму и чужим проблемам разрушить наше психоэмоциональное равновесие?

Что говорили после просмотра?
В ходе обсуждения ребята искали ответы на непростые вопросы:
— Где проходит грань между защитой своего комфорта и агрессией?
— Почему так важно вовремя попросить о помощи, если чувствуешь, что не справляешься?
— Как шум (в прямом и переносном смысле) влияет на наше настроение и поступки?

Важно, что разговор получился честным и взрослым. Такие встречи помогают нам не только лучше понимать кино, но и бережнее относиться к себе и окружающим. Благодарим всех за участие и глубокие мысли!

#школа #психология #киноклуб